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Más de 350 estudiantes rionegrinos recibieron premios por su participación en «A Rodar Escuela» 2016

Fueron premiados con una cámara HD. De Roca, resultaron ganadores alumnos de los Jardines de Infantes N° 33 y 112, las escuelas N° 274, 289 y 357 y el Colegio Domingo Savio.

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El vicegobernador de Río Negro, Pedro Pesatti, y la ministra de Educación y Derechos Humanos, Mónica Silva, encabezaron ayer en Las Grutas el inicio del 3° Festival de cortometrajes «A Rodar Escuela» (ARE) que reúne a más de 350 estudiantes ganadores en los ciclos 2015 y 2016.

De la actividad, que se lleva a cabo hasta hoy en el CEM N° 98 de la ciudad balnearia, también participaron el rector del Instituto Patagónico de las Artes, Gerardo Blanes; el rector de la Universidad de Arte de Cusco -Perú-, León Maristany; y el director de Municipios, Guillermo Oliva Tagle. Por Educación, el subsecretario de Coordinación, Adrián Carrizo; la directora general Educación, Claudia Chalabe; la directora de Educación Primaria, Alicia Valverde; la coordinadora general del área de Salud en la Escuela, Ana Lía Soriano; y la coordinadora del Consejo Escolar zonal, Ana Laura Giovanini.

Para la realización del encuentro, Educación contó con la colaboración de la Universidad Nacional de Río Negro, Comahue y IUPA, además de Televisión Rionegrina, la Secretaría de Cultura, Secretaría de Derechos Humanos, Consejo Federal de Inversiones y FAB 2016.

Durante su alocución, Pesatti trasladó el saludo del gobernador Alberto Weretilneck a todos los participantes y destacó «la iniciativa del Ministerio de Educación con este programa que no hay duda que nos entusiasma mucho».

Asimismo, resaltó la labor y el compromiso de los estudiantes: «Esto que están haciendo desde la cartera, que permite que la capacidad expresiva de ustedes se pueda manifestar con toda su potencia, es una gran iniciativa».

Además agregó que «los seres humanos tenemos la capacidad de crear a través de la imaginación, del lenguaje, del uso de las tecnologías, cosas que en definitiva forman parte del conocimiento. Cuando uno pone “a rodar secuelas”, permite comenzar a descubrir la capacidad expresiva y creativa que tenemos todos los seres humanos».

Finalmente, el vicegobernador indicó que «esto le pone una marca diferenciadora a todo nuestro programa educativo en las escuelas públicas y esperamos que Las Grutas sea con el tiempo el “Hollywood” del cine de nuestras escuelas».

Por su parte, la ministra Silva destacó como «un placer y una enorme satisfacción estar acá compartiendo nuevamente un festival de ARE en Las Grutas, el lugar en el que nos vamos a convocar año a año para ver estos trabajos maravillosos que hacen todas las escuelas de la Provincia».

En la oportunidad, la funcionaria agradeció a todo el equipo de ARE que lleva adelante el programa, «que le pusieron a esto mucha imaginación, contenido y una enorme cantidad de trabajo diario para que pudieran ocurrir las cosas que pasaron acá y pasarán en estas dos jornadas».

«El festival tiene un enorme sentido para el sistema educativo rionegrino. Se hace porque deseábamos que se produjera la confluencia entre la posibilidad de usar toda la tecnología existente en las escuelas, con los temas específicos que se trabajan en el aula. Nos interesaba que en la escuela se pudiera expresar todo lo que hace a las temáticas transversales, que preocupan a los chicos, maestras, profesores y que nos preocupan al conjunto, ya que es allí donde estas temáticas emergen y se expresan con más claridad», indicó Silva.

Asimismo, subrayó que «con cada año que pasa las voces que se expresan son cada vez más fuertes, potentes, con mejores modos de decir y una posibilidad importante de contar historias que nos interesan a todos».

Finalmente, la ministra Silva adelantó que este programa será presentado «en el próximo Consejo Federal de Educación (CFE), que se celebrará en Río Negro como una de las buenas prácticas que se realizan en las escuelas».

Las instituciones educativas que recibieron la cámara HD de premio fueron:

– Jardín de Infantes Nº 112, con la producción «Un Jardín de lata con sueños de plata», de General Roca;

– Jardín de Infantes Nº 33, con «Nosotros tenemos memoria», de General Roca;

-Escuela Primaria Nº 357, con «Historias del zanjón», de General Roca;

-Escuela Primaria Nº 274, con «Historias de compu», de General Roca;

-Escuela Primaria Nº 205, con «La coleccionista de palabras», de General Conesa;

-Escuela Primaria Nº 14, con «San Martín el gran viajero», de Río Colorado;

-Escuela Primaria Nº 77, con «Consecuencias halladas», de Choele Choel;

-Escuela Primaria Nº 289, con «Notisalud», de General Roca.

-Escuela Primaria Nº 90, con «Viento libre del sur», de Río Colorado;

-Escuela Primaria Nº 232, con «AimePaine», de Ingeniero Huergo;

-CEM Nº 37, con «Reacciones químicas», de Bariloche;

-Instituto Sagrado Corazón de Jesús, con «Rompiendo muros», de Luis Beltrán;

-Colegio Domingo Savio, con «Vidas paralelas», de General Roca;

-CEM Nº 38, con «Ser uno mismo o no ser», de San Antonio Oeste;

-EFCyL Nº 3, con » Entresueños», de Allen;

-Escuela Especial Nº 16, con «Camino a la independencia», de Chichinales;

-Escuela Especial Nº 20, con «Pago chico», de Lamarque.

-CEM Nº 39, con el corto «Sálvame», de Sierra Grande, que recibió una cámara drone por ser galardonada por segunda vez consecutiva.

Durante la actividad, los estudiantes participarán de diferentes talleres, cine itinerante y proyecciones, entre otras actividades planificadas por el equipo encargado del programa.

Además, participan de ambas jornadas los representantes de ARE 2015.

Al inicio del encuentro, la recepción de los estudiantes estuvo a cargo del grupo multicultural de payasos y clowns «La Varietada» de Las Grutas

Luego, los presentes disfrutaron la proyección de un video que compaginó tres cortometrajes participantes de ARE.

Este año, el programa recibió un total de 110 cortometrajes, que fueron vistos, seleccionados y galardonados por un Jurado multidisciplinario compuesto por siete integrantes. La propuesta arrancó en 2014, con 60 producciones y en 2015 alcanzó las 90.

Las temáticas transversales tratadas fueron Educación Sexual Integral (ESI), Convivencia, Educación y Prevención de las Adicciones, Educación Intercultural, Educación y Memoria, y Derechos de los Niños/as.

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Sociedad

DL Mining tiene como objetivo ayudar a millones de usuarios a beneficiarse de la minería en la nube para 2026

Se está convirtiendo en un nuevo canal para que la gente común genere ingresos con su modelo disruptivo de «equipo cero y umbral cero»

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En 2026, se espera que el mercado de criptomonedas inicie una nueva ronda de cambios. Al mismo tiempo, la plataforma de minería en la nube…Minería DL se está convirtiendo en un nuevo canal para que la gente común genere ingresos con su modelo disruptivo de «equipo cero y umbral cero». La plataforma incluso fue calificada por los medios franceses como «un caballo negro en minería que genera 2000 dólares al día». Este artículo analizará la lógica y las oportunidades de este fenómeno.

Por qué Minería DL es la primera opción para la minería en la nube

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Policiales

Un colectivo ardió en llamas en la rotonda de Rutas 22 y 6

No circulaban pasajeros al momento del incendio. El chofer pudo salir por sus propios medios.

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Un colectivo perteneciente a una empresa particular se prendió fuego este jueves (22/01) por la tarde mientras circulaba por la intersección de las Rutas Nacional N° 22 y Provincial N° 6, en General Roca, generando alarma entre los automovilistas que transitaban por la zona.

El hecho ocurrió cerca de las 18 horas, en plena rotonda, en un horario de intensa circulación vehicular. Debido a la magnitud del incendio, fue necesaria la intervención de tres dotaciones de los Bomberos Voluntarios, que trabajaron durante varios minutos para controlar las llamas.

A pesar del esfuerzo, el fuego avanzó con rapidez y el rodado quedó prácticamente reducido a su estructura.

El desperfecto se habría originado por una pérdida de gasoil e incluso se dirigía hacia un taller mecánico para ser reparado. Claramente no logró llegar a destino. Al advertir la gravedad de la situación, el chofer descendió del colectivo por sus propios medios antes de que el fuego se propagara.

Más allá de la intensidad de las llamas, no se registraron heridos, ya que al momento del siniestro, el colectivo no transportaba pasajeros. El tránsito en el sector se vio afectado de manera momentánea mientras se desarrollaban las tareas de emergencia.

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Río Negro

Río Negro licita para reactivar tres áreas hidrocarburíferas maduras

Se trata de las áreas Medianera, Rinconada–Puesto Morales y Las Bases.

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El Gobierno de Río Negro, a través de la Secretaría de Energía y Ambiente, convoca al Concurso Público Nacional e Internacional para concesiones de explotación y eventual exploración complementaria de hidrocarburos convencionales en las áreas Medianera, Rinconada–Puesto Morales y Las Bases.

La convocatoria busca reimpulsar la actividad en áreas hidrocarburíferas maduras de la provincia, promoviendo inversión, continuidad operativa, incremento de producción y empleo, bajo un proceso competitivo y transparente, con acceso a información técnica y reglas definidas en el pliego.

Áreas con distinto perfil y nivel de actividad

Medianera se ubica a pocos kilómetros de Catriel, tiene 54 km² y registra 122 pozos perforados, con una alta proporción de pozos inactivos, por lo que sus principales oportunidades se vinculan a la continuidad operativa, la reactivación/puesta en marcha y mejoras en recuperación, incluyendo la revisión de esquemas de inyección.

La concesión Rinconada–Puesto Morales está compuesta por dos sectores separados geográficamente por unos 25 km: Puesto Morales (de 126,5 km²) concentra el mayor orden de magnitud, con 110 pozos y 38 en extracción efectiva, mientras que Rinconada (de 114,7 km²) tiene menor actividad actual, con 23 pozos y 1 pozo en extracción efectiva, requiriendo trabajos de recuperación e intervenciones para frenar el declino.

Por su parte, Las Bases (de 67,9 km²) se localiza al norte de General Roca e integra los yacimientos Las Bases y Estancia El Colorado, con predominio gasífero; cuenta con 6 pozos y, según el informe, los pozos gasíferos permanecieron cerrados durante 2024 y 2025, por lo que la estrategia se orienta especialmente a reactivación de pozos y nueva perforación en un marco de condiciones económicas favorables para el gas.

La iniciativa está orientada a operadores con capacidad técnica y financiera para sostener y mejorar el desempeño de yacimientos con historia productiva, incorporando acciones de recuperación, optimización y, cuando corresponda, exploración complementaria.

Cronograma oficial del proceso

La venta de pliegos y el acceso a la información técnica están habilitados desde el 19 de enero de 2026 en la web oficial de la Secretaría de Energía y Ambiente. La presentación de sobres cerrará el 27 de febrero de 2026 a las 10, y el acto de apertura se realizará ese mismo día a las 12, con apertura de los sobres A y B.

Acceso a pliegos e información técnica

El pliego establece los requisitos de participación y el mecanismo de evaluación. Desde el 19 de enero de 2026 se habilita el acceso a la información técnica correspondiente mediante Data Room, junto con el circuito de venta/consulta de pliegos y la coordinación de visitas a las áreas.

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