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Sociedad

Comenzó la elección de orientaciones para 93 Escuelas Secundarias de Río Negro

Hasta el jueves 29 de septiembre los CEM rionegrinos podrán optar por doce diferentes orientaciones.

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La directora de Educación Secundaria del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro, Gabriela Lerzo, se refirió a la elección de la orientación que se lleva adelante, a partir de hoy y hasta el jueves 29 de septiembre, en los 93 Centros de Educación Media de la Provincia. «La propuesta de la Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN) tiene como gran marco teórico y político la Ley de Educación Nacional N° 26.026 y la Ley Orgánica de Educación de Río Negro, N° 4819, sancionada por unanimidad por todos nuestros legisladores en 2012», dijo.

La funcionaria agregó que «a esto, la cartera educativa aprobó diferentes resoluciones para darle marco a cada uno de los espacios de debate que se conforman en torno a este importante proyecto que actualmente se discute en las escuelas con la presencia de todos los actores de toda la comunidad educativa: docentes y no docentes, estudiantes y familias».

En relación a la posibilidad de que algunas escuelas se expresen en contra de esta elección, que se llevará a cabo para las 93 nuevas ESRN, aseguró que «de ser así, se estaría atentando contra el derecho social a la educación de todos nuestros estudiantes».

Asimismo, aclaró que «la escuela graduada es la que nos condujo a esta situación actual, donde más del 40% de los estudiantes de 1° y 2° año la abandonan y sólo 4 de 10 alumnos se gradúan en 5° año. La ESRN tiene como eje el aprendizaje permanente de los estudiantes, analizar de manera permanente qué y cómo aprenden».

Dispositivo de elección de orientaciones

El Consejo Provincial de Educación (CPE) aprobó el dispositivo con el que cada Escuela Secundaria de Río Negro (ESRN) diurna podrá elegir la orientación que implementará a partir de 2017, sobre una oferta de 12 alternativas.

La Resolución del CPE indica que la ESRN «requiere definir la orientación con que los estudiantes que cursan estudios en los Centros de Educación Media diurnos serán titulados como Bachiller en cada uno de los establecimientos».

Para ello, la Dirección de Educación Secundaria diseñó un dispositivo para seleccionar la orientación en cada uno de los 93 CEM diurnos existentes hoy en Río Negro. Además, se describe cada una de las orientaciones y se ofrece el desarrollo productivo de cada Consejo Escolar «para que los estudiantes puedan elegir la orientación de acuerdo a las posibilidades que esta ofrece y de este modo considere su inclusión en la economía local», destaca el documento.

«En la Asamblea participarán los tres colectivos que transitan el proceso: estudiantes, docentes y no docentes, y familias. Para que la Asamblea sea legítima, cada colectivo debe tener una representación de un 20% del total, es decir: 20% de los estudiantes, 20% de la Planta Funcional, 20% de Familias (entendiendo tanto a padres, madres, tutores y/o adultos responsables de los estudiantes). Esta representatividad legitima el proceso de elección y para su comunicación se confeccionará un acta con la firma de los presentes, indicando nombre, apellido y DNI», establece la resolución.

Las orientaciones definidas son: Ciencias Sociales o Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias Naturales, Economía y Administración, Lenguas, Arte, Turismo, Comunicación, Informática, Educación, Educación Física, Físico Matemática, y Literatura.

El proceso de selección escolar de la Orientación de Bachillerato en la ESRN se realizará en base a criterios de desarrollo socioeconómico regional y local, las prácticas de la escuela, la viabilidad de lo seleccionado y la diversidad de oferta educativa en cada localidad.

De esta manera, se conformará un proceso de trabajo colectivo y de participación democrática, en el cual los protagonistas debatirán sobre la aplicación de la orientación formativa a elegir según las características socioculturales y productivas del entorno socioeconómico, analizando las necesidades actuales y futuras en el contexto local y regional, y promoviendo que la selección se realice en relación con estudios superiores, según las ofertas de las instituciones regionales, universitarias y no universitarias.

Finalmente, será el día 30 de septiembre cuando los Centros de Educación Media diurnos de la Provincia, elevarán a la Supervisión de Educación Secundaria correspondiente y a la Dirección de Educación Secundaria (en formato papel y por correo electrónico a [email protected]) el dictamen de la Asamblea que deberá indicar en orden de prioridad (primero la Orientación más elegida) una nómina de las cinco posibles Orientaciones de la Escuela Secundaria de Río Negro.

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Judiciales

Buscan intensamente a una mujer de 35 años desaparecida desde hace una semana en Roca

Fue vista por última vez alrededor de las 13.30 del martes pasado y desde entonces se desconoce su paradero.

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Las autoridades judiciales y policiales solicitaron la colaboración de la comunidad para dar con el paradero de Cintia Alexis Campos, una mujer de 35 años domiciliada en General Roca, cuyo rastro se perdió durante la tarde del martes 9 de junio. Según informó el Ministerio Público Fiscal, la mujer fue vista por última vez alrededor de las 13.30 horas y desde entonces no se tienen novedades sobre su ubicación.

Campos reside en un domicilio ubicado sobre Avenida Roca al 4000 y es intensamente buscada por familiares, la Justicia y las fuerzas de seguridad. Tiene contextura delgada, mide aproximadamente 1,59 metros de altura, posee tez blanca, ojos marrones y cabello castaño oscuro, largo hasta los hombros y con rulos.

Al momento de ausentarse vestía una calza negra, una campera inflada color gris y zapatillas blancas.

Desde el Ministerio Público Fiscal solicitaron que cualquier persona que cuente con información que pueda contribuir a localizarla se comunique de inmediato al RN Emergencias 911, a la Fiscalía de turno al teléfono (0298) 4231271 o a la unidad policial más cercana.

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Judiciales

Murió el anestesiólogo condenado por la muerte de Valentín

Atencio Krausse falleció en las últimas horas. Había sido condenado a tres años de prisión condicional e inhabilitado para ejercer la profesión.

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En las últimas horas de este domingo (14/06) se confirmó el fallecimiento del médico anestesiólogo Mauricio Atencio Krausse, quien había sido condenado por su responsabilidad en la muerte de Valentín, el niño de 4 años que falleció durante una intervención quirúrgica realizada en General Roca.

Atencio Krausse atravesaba una enfermedad terminal y sufrió un ACV hemorrágico que agravó de manera irreversible su estado de salud.

El nombre del anestesiólogo había adquirido notoriedad pública durante los últimos años a raíz del juicio por la muerte de Valentín. La Justicia concluyó que el fallecimiento del pequeño no fue producto de una fatalidad, sino consecuencia de una conducta negligente durante la práctica médica.

Por ese motivo, Krausse fue condenado a 3 años de prisión de ejecución condicional y a la inhabilitación para ejercer la medicina. La sentencia fue ratificada en su totalidad a mediados de mayo por instancias superiores.

La muerte del profesional se produce pocas semanas después de la confirmación definitiva de la condena y mientras continúa vigente el debate sobre la seguridad en los quirófanos y las responsabilidades médicas en procedimientos de alta complejidad.

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Sociedad

Tragamonedas, juegos de mesa y live dealer: Qué diferencia a cada tipo de juego en un casino online

Tres tipos de juegos en un casino online y en qué se diferencian: tragamonedas, juegos de mesa y live dealer. Qué mirar antes de elegir dónde jugar.

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Cuando alguien entra por primera vez a un casino online, lo más probable es que termine en una tragamoneda. Son el tipo de juego más visible, el de mayor variedad y el que menos requiere conocer reglas previas. Pero los casinos digitales no se reducen a los slots: ofrecen al menos tres categorías de juegos con mecánicas, ritmos y niveles de interacción completamente distintos. Saber en qué se diferencia cada una cambia la forma de elegir en qué plataforma y en qué juego invertir el tiempo.

Tragamonedas: el juego más popular y por qué

Las tragamonedas, también llamadas slots, funcionan con un generador de números aleatorios (RNG) que determina el resultado de cada giro de forma independiente. Dos conceptos clave para entenderlas son el RTP (Return to Player) y la volatilidad.

El RTP indica el porcentaje teórico que el juego devuelve al jugador a largo plazo. Una tragamoneda con RTP del 96% devolverá, en teoría, $96 por cada $100 apostados a lo largo de miles de giros. La volatilidad describe el patrón de pagos: baja volatilidad implica premios pequeños pero frecuentes; alta volatilidad, premios menos frecuentes pero de mayor valor.

Las tragamonedas clásicas tienen tres rodillos y símbolos simples. Las video slots modernas incorporan cinco o más rodillos, rondas de bonos, giros gratuitos (free spins) y mecánicas como Megaways, que multiplican las formas de ganar en cada giro. Esta variedad explica por qué dominan la oferta de cualquier casino online.

Juegos de mesa online: blackjack, ruleta y baccarat

Los juegos de mesa se distinguen de las tragamonedas por dos características: la ventaja de la casa es fija y conocida de antemano, y algunos tienen un componente estratégico real que el jugador puede aprender.

En la ruleta europea, esa ventaja es del 2,7%. En el blackjack, aplicando la estrategia básica correctamente, el margen puede reducirse por debajo del 0,5%. El baccarat, aunque parece complejo, es en realidad uno de los juegos de azar más simples: el jugador solo elige entre tres opciones posibles.

Los juegos de mesa en formato digital funcionan también con RNG. La diferencia con el formato live es que en la versión digital no hay un crupier humano del otro lado de la pantalla, lo que para muchos jugadores altera parte de la experiencia.

Casino en vivo: el crupier real desde la pantalla

El casino en vivo resuelve exactamente eso. En esta modalidad, el juego se transmite en tiempo real desde un estudio especializado: hay un crupier humano manejando las cartas o la ruleta, y la imagen llega al jugador vía streaming con alta resolución y cámaras múltiples. El jugador toma sus decisiones desde la interfaz de la plataforma, pero ve el desarrollo del juego en directo.

Esto genera una percepción distinta del resultado: el giro de la ruleta o el reparto de cartas ocurre frente a la cámara, sin intermediación de algoritmos visibles. Para muchos jugadores, eso equivale a mayor transparencia.

La oferta de live varía según la plataforma: algunas solo tienen blackjack y ruleta en vivo, otras suman baccarat, póker y variantes menos comunes. Para quienes quieran ver qué juegos de las tres categorías tienen destacados en Granawin, el análisis de argenpress.info detalla su catálogo, los bonos disponibles y las condiciones para jugadores argentinos.

Tres perfiles definen a qué categoría conviene entrar primero: quien busca simplicidad y entretenimiento sin curva de aprendizaje va a encontrar lo suyo en las tragamonedas; quien quiere aplicar estrategia y reducir la ventaja de la casa tiene más herramientas en los juegos de mesa; quien prioriza la experiencia social y la sensación de una mesa real va a preferir el live dealer. Conocer esa diferencia antes de abrir una cuenta evita frustraciones y ayuda a elegir con criterio.

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