Río Negro
Regreso a clases: Miles de estudiantes de Río Negro iniciaron el ciclo lectivo 2025
El acto oficial se desarrolló en una escuela de Viedma, encabezado por el vicegobernador Pesatti y la ministra Campos, entre otras autoridades provinciales.
Con una emotiva jornada desarrollada en la Escuela Primaria N° 309 «Hueney Ruca» del barrio Lavalle de Viedma, se inició de manera oficial el ciclo lectivo 2025 en Río Negro, con miles de estudiantes de toda la provincia que ya comenzaron las clases.
La Banda de la Policía de Río Negro dio la bienvenida a las banderas de ceremonia, momento del que participaron además de estudiantes abanderados y escoltas integrantes de la Dirección Provincial Veteranos de Guerra. Encabezó la apertura el vicegobernador, Pedro Pesatti, acompañado por el intendente de Viedma, Marcos Castro, la ministra de Educación y Derechos Humanos, Patricia Campos, el presidente del bloque de Juntos Somos Río Negro, Facundo López, entre otras autoridades.
A la hora de las palabras, la directora de la Escuela, María Moreno destacó a las 66 personas que trabajan en el establecimiento para 353 estudiantes.
«Me honra y me da mucha alegría formar parte de este inicio escolar» señaló la directora quien agradeció a las familias de los chicos y chicas por haber elegido la escuela nuevamente.
Muchas madres y padres se acercaron a la Escuela N° 309 para acompañar a sus hijos e hijas en su primer día de clases. «Su participación es fundamental para el éxito de nuestros estudiantes. Los invitamos a unirse a nosotros en este viaje educativo y a trabajar juntos para proporcionar a nuestros estudiantes la mejor educación posible», resaltó Moreno.
Por su parte, la ministra Campos, expresó su satisfacción de haber podido iniciar las clases en tiempo y forma para poder garantizar 190 días de clases. «Un acto muy emotivo cargado de sorpresas y de lindos momentos, la comunidad educativa de la Escuela 309 nos ha abierto las puertas y nos ha cobijado con muchísimo cariño. Fuimos muy bien recibidos y compartimos un acto maravilloso», señaló.
Luego del acto la ministra compartió unos momentos con los chicos y chicas en las aulas, participando de las primeras actividades. Campos recordó que el eje pedagógico para este año es la Evaluación y en ese sentido se planifican todas las acciones previstas: «Deseamos un año cargado de trabajo, de compromiso y de buenos momentos para garantizar más y mejores oportunidades para todos los estudiantes», comentó la ministra.
El vicegobernador Pesatti transmitió el saludo del gobernador Alberto Weretilneck quien no pudo estar en el acto por obligaciones oficiales. Pesatti destacó que Río Negro tiene el mayor número de días planificados para este año, y el esfuerzo del Estado rionegrino en lo que respecta al pago de sueldos, ubicándose entre las primeras provincias con mejores salarios.
Dirigiéndose a la comunidad educativa remarcó el compromiso de la provincia «de estar junto a cada uno de ustedes para que podamos tener un tránsito durante todo este año lo mejor posible, para que al finalizar este año podamos decir con mucha alegría que hemos concluido un nuevo año lectivo, que hemos cumplido con el deber que tenemos como gobierno de garantizar la educación a todos los niños y niñas y por sobre todas las cosas que esos niños y niñas sienten que su paso por la escuela, vale la pena».
Con la actuación de la Agrupación Folclórica Herencia, finalizó el acto en la Escuela N° 309 de Viedma, abriendo así un nuevo ciclo lectivo cargado de ilusiones para cada estudiante.
Judiciales
Se compró un container como casa y sufrió varios desperfectos que terminaron en una demanda
En invierno se filtraba mucho frío y en verano, era imposible estar dentro por las altas temperaturas. Además, la humedad deterioró las superficies y se obstruyeron caños que dejaron la vivienda sin agua caliente.
Promocionada en redes sociales como una solución moderna, sustentable y accesible, la vivienda se ofrecía con promesas de confort térmico, instalaciones completas y diseño funcional. El proyecto, difundido por Instagram, mostraba imágenes cuidadas de unidades construidas con containers marítimos reciclados, convertidas en hogares compactos listos para habitar.
Una de esas unidades fue vendida y entregada en Cervantes. La compradora pagó el valor total y recibió el módulo en el terreno acordado. En los papeles, se trataba de una pequeña casa con cocina-comedor, baño y dormitorio, equipada con servicios básicos y aislación térmica.
Pero la experiencia de uso fue muy distinta: en verano, las temperaturas interiores se volvieron insoportables; en invierno, el frío se filtraba por todas partes. La humedad, producto de la condensación, deterioraba las superficies. Los caños obstruidos, instalados sin criterio técnico, dejaron la vivienda sin agua caliente a pocos días de su uso.
La situación derivó en una demanda judicial por daños y perjuicios en el fuero civil de Roca. La compradora presentó pruebas documentales, fotografías, testimonios y conversaciones con el proveedor. El hombre no se presentó a contestar la demanda, fue declarado en rebeldía y la jueza interviniente tuvo por reconocida su responsabilidad.
Un informe técnico incorporado al expediente confirmó que la construcción no cumplía con ninguna normativa vigente en materia de aislamiento térmico. La aislación era insuficiente, mal colocada, sin barrera de vapor ni condiciones de confort mínimas. Se detalló que para hacerla habitable debía desmontarse gran parte de la estructura, reemplazar la aislación, rehacer muros, cielorrasos y pisos, y reacondicionar el sistema de agua.
El fallo acreditó el incumplimiento contractual, así como la violación a los deberes de trato digno e información previstos por la Ley N° 24.240. Se reconoció el derecho a una reparación integral, que incluye los costos de reconstrucción, los gastos ya afrontados, la necesidad de alojamiento alternativo durante las refacciones, y el daño moral provocado por la frustración del proyecto habitacional.
Río Negro
Aguas Rionegrinas licitó la compra de vehículos para fortalecer su logística operativa
Contempla la adquisición de 6 nuevos vehículos para reforzar el parque automotor de la empresa.
Aguas Rionegrinas llevó adelante la apertura de sobres correspondiente a la Licitación Pública Nº 03/25, que contempla la adquisición de 6 nuevos vehículos para reforzar el parque automotor de la empresa. La licitación se realizó en la sede central de Viedma y contó con un presupuesto oficial de $203.114.506.
La licitación incluye la compra de cuatro vehículos utilitarios Pick-Up y dos camionetas Pick-Up doble tracción (4×4), que serán distribuidos estratégicamente en distintas localidades de la provincia para mejorar la capacidad de respuesta ante tareas de mantenimiento, operativos especiales y asistencia técnica.
En esta oportunidad, se presentaron tres firmas oferentes: Autossan S.A., que elevó dos propuestas distintas; Fiorassi y Corradi S.A.; y Fiorassi S.A.
Esta nueva incorporación se enmarca en un plan integral de renovación de flota y fortalecimiento logístico que Aguas Rionegrinas viene llevando adelante en toda la provincia. En las últimas semanas, ya se licitó la compra de un camión desobstructor combinado, un camión grúa con caja volcadora, dos máquinas retroexcavadoras y dos minicargadoras.
«Estas inversiones representan un esfuerzo millonario para la Provincia y son posibles gracias a los usuarios que mantienen su factura al día. El incremento sostenido en la tasa de recaudación permite traducir los recursos en mejoras palpables: vehículos, herramientas, obras y una respuesta más eficiente ante cada necesidad», destacaron desde la Gerencia General de la empresa provincial.
Asimismo, destacaron que «estas acciones forman parte del compromiso asumido por el Gobierno Provincial, orientada a garantizar servicios públicos de calidad y una administración transparente con fuerte presencia territorial».
Judiciales
Separaron a un docente por presunto delito contra la integridad sexual
La denuncia fue realizada por la familia de la víctima. La Junta de Disciplina instruyó un sumario.
El Ministerio de Educación y Derechos Humanos separó a un docente de sus cargos tras una denuncia por presunto delito contra la integridad sexual, realizada por la familia de una estudiante de un establecimiento de San Antonio Oeste.
Tras recibir la misma, el equipo directivo de la institución llevó a cabo de manera inmediata la correspondiente denuncia en la Comisaría de la Familia de la localidad, a fin de que la Justicia pueda intervenir.
Al mismo tiempo, el Ministerio de Educación, con sus equipos de intervención territorial y técnicos de apoyo, activó los dispositivos pedagógicos con la familia y la institución.
La ministra de Educación y Derechos Humanos, Patricia Campos, instruyó al Consejo Provincial de Educación y a la Junta de Disciplina Docente a que se realice una investigación dentro del sistema educativo y, a su vez, a ponerse a disposición de la Fiscalía que recibió la denuncia.
La secretaria de Educación, Ana Laura Giovanini y los equipos directivos, técnicos y supervisivos brindaron contención y acompañaron a la familia, poniendo todo el sistema educativo a disposición.
Por otro lado, el docente denunciado fue apartado de sus cargos y la Junta de Disciplina Docente instruyó el respectivo sumario.
Desde el Ministerio se informó a la Justicia sobre todo lo actuado hasta el momento y se continúa trabajando con acciones y acompañamiento con los diferentes equipos directivos de las instituciones y la comunidad educativa.
«Es prioridad para este Ministerio de Educación y para el Gobierno de Río Negro actuar en forma inmediata en estos casos, garantizando los derechos de las y los estudiantes y de la comunidad educativa, dando prioridad al resguardo y protección de los niños y niñas», destacó la ministra.
En ese sentido es muy importante tener en cuenta las legislaciones nacionales en cuanto a la reserva de la identidad. La Ley Nacional N° 26.061 en su Art. 22, prohíbe exponer, difundir o divulgar datos, informaciones o imágenes que permitan identificar directa o indirectamente a niños, niñas y adolescentes, cuando constituyan injerencias arbitrarias en su vida privada o intimidad familiar.
