Seguinos

Sociedad

Según el «Operativo Aprender 2017», los estudiantes rionegrinos mejoraron en todos los saberes

Los de Primaria de 6º grado lo hicieron en Ciencias Naturales y Sociales, mientras que alcanzaron el mismo objetivo los de 5º año de la Escuela Secundaria, en Lengua y Matemática.

el

El “Operativo Aprender 2017” se aplicó en los 6º grados, de escuelas públicas y privadas, para las áreas de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Los resultados en Naturales indican que el 70,4% de los estudiantes alcanza los niveles satisfactorios y avanzados; y para esa misma franja, en el área de Ciencias Sociales, el 67,4%.

En ambos casos, los alumnos de Río Negro superaron los valores obtenidos en la última prueba ONE, en un 6 y 3%, respectivamente.

Además, el 54% de las escuelas estatales -donde se concentra la población con rasgos de mayor vulnerabilidad- alcanza niveles “satisfactorios y avanzados” por encima de la media nacional para el área de Ciencias Sociales; y el 49% lo logra en Naturales.

Asimismo, los chicos y chicas de la escuela primaria, en su amplia mayoría, reconocen que las maestras y maestros escuchan sus preguntas y las responden; además, les vuelven a explicar si no entienden y que los felicitan si hacen algo bien.

Educación Secundaria

El dispositivo también evaluó a los estudiantes de 5º año, de escuelas públicas y privadas, en Lengua y Matemática.

En el área de Lengua, el porcentaje de estudiantes que obtuvo “resultados satisfactorios y avanzados” creció en 14 puntos con respecto al “Aprender 2016”. En Matemática, el porcentaje ascendió en 3 puntos, respecto del año anterior, en los desempeños satisfactorios y avanzados.

El 43% de las escuelas estatales -de mayor vulnerabilidad- alcanza niveles satisfactorios y avanzados por encima de la media nacional para el área de Lengua, mientras que el 14% lo logra en Matemática.

Los estudiantes rionegrinos manifiestan en un 79% que les interesa la Escuela Secundaria y en igual porcentaje les interesaría que su educación aborde temas transversales como educación sexual integral, violencia de género y elaboración de proyectos.

Por su parte, los directores consideran -entre varias opciones- que las estrategias de mayor impacto para mejorar la Educación Secundaria son el trabajo por proyectos, el abordaje interdisciplinar, el trabajo en grupos y foco en capacidades. A las que se suman el cambio en el régimen académico y la concentración de cargos en una sola escuela.

Advertisement
Click to comment

Leave a Reply

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Gremios

El regreso a clases es con paro: UnTER y docentes del IUPA no iniciarán el segundo semestre

El gremio de los maestros rechazó la última oferta salarial del Gobierno y reclama que el salario inicial docente alcance los 2 millones de pesos.

el

Miles de estudiantes rionegrinos no podrán retomar las clases con normalidad después del receso invernal. UnTER y Adiupa llevan adelante un paro de 48 horas para este lunes (27/07) y martes (28/07), en reclamo de mejoras salariales.

La medida alcanzará a todas las escuelas públicas de la provincia y también al Instituto Universitario Patagónico de las Artes (IUPA), donde además se resolvió no tomar exámenes durante ambas jornadas.

UnTER rechazó la última oferta salarial presentada por el Gobierno provincial al considerar que resulta insuficiente y volvió a reclamar una recomposición que eleve el salario inicial docente a 2 millones de pesos.

En tanto, Adiupa cuestionó la falta de convocatoria a paritarias y exigió una actualización del valor de la hora docente, el reconocimiento de las cargas horarias efectivamente trabajadas y negociaciones salariales mensuales. Además de insistir en el reclamo de que se realizaron elecciones fraudulentas, que consagraron a Gerardo Blanes como rector.

Frente al anuncio, el gobernador Alberto Weretilneck sostuvo que «la Provincia ya realizó el mayor esfuerzo posible en materia salarial» y ratificó que los días no trabajados serán descontados.

Continuar leyendo

Roca

Tras un lunes templado, regresan las lluvias y las mínimas bajo cero al Alto Valle

La semana arranca con una jornada que será la más agradable, pero las condiciones cambiarán con precipitaciones aisladas desde el miércoles por la noche.

el

La semana comenzará con condiciones relativamente agradables en Roca, aunque el alivio durará poco. Según el pronóstico de la Autoridad Interjurisdiccional de Cuencas (AIC), desde mitad de semana regresarán las precipitaciones y las temperaturas volverán a descender.

Para este lunes (27/07) se espera una máxima de 17°C, con cielo mayormente cubierto durante el día y una mínima de 4°C por la noche.

El martes (28/07) continuará el cielo cubierto, con una temperatura máxima de 14°C y una mínima de 0°C durante la noche.

El miércoles (29/07) se mantendrá la nubosidad y hacia la noche podrían registrarse lluvias y chaparrones aislados. La máxima será de 11°C y la mínima de 2°C.

Las condiciones más frías llegarán el jueves (30/07), cuando se pronostican lluvias y chaparrones aislados durante el día, una máxima de apenas 7°C y una mínima de 2°C.

Para el viernes (31/07) persistirá el cielo cubierto, con temperaturas entre 9°C y 2°C, mientras que el sábado (01/08) se espera una leve mejora, con 11°C de máxima y lluvias débiles y dispersas durante la noche.

Continuar leyendo

Río Negro

Las escuelas de Río Negro se preparan para la vuelta a clases

La ministra Campos recorrió establecimientos educativos de la provincia durante el receso invernal.

el

Finaliza el receso de invierno y con él, concluyen los trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo que el Gobierno de Río Negro realizó en las escuelas rionegrinas para que las mismas estén en condiciones para la vuelta a clases de miles de estudiantes rionegrinos.

Estas tareas fueron planificados por el Ministerio de Educación y Derechos Humanos a través de cada uno de los Consejos Escolares, continuando un trabajo que se lleva a cabo durante todo el año y se intensifica durante los recesos aprovechando la ausencia de la comunidad educativa. 

La ministra de Educación y Derechos Humanos, Patricia Campos recorrió escuelas del Valle Inferior, Alto Valle y Zona Andina para acompañar a los equipos técnicos de los Consejos en el desarrollo de las tareas.

En ese sentido, Campos señaló que «estuvimos trabajando durante todo el receso invernal en todo lo que tiene que ver con el mantenimiento ya sea correctivo y preventivo, como también en lo que refiere a sanitización. Tengamos en cuenta que durante el receso de invierno al igual que en el receso de verano son los únicos momentos en que el edificio escolar se encuentra libre por lo que aprovechamos para ingresar y revisar instalaciones de gas, de electricidad y sanitarias. En eso ha consistido nuestro trabajo en todos los edificios», indicó.

Las actividades planificadas por cada Consejo refieren también a las particularidades de las zonas. Además de las tareas mencionadas, se agrega la limpieza de canaletas, desmalezamiento y limpieza de tanques de aguas, entre otras.

«Hemos trabajado en todos esos rubros durante el receso invernal para que el lunes al inicio de la segunda etapa del año nuestras escuelas puedan ofrecer los mejores espacios para recibir a nuestros estudiantes», comentó Campos

Continuar leyendo
Advertisement
Advertisement
Advertisement
Advertisement